“信号解读”——当孩子样样都要和你对着干，那说明他想要有更多的权力，这种权力往往是指他自己对生活的一种掌控感。
比如，自己决定吃什么、穿什么、玩什么，而现实生活中，可能受到了桎梏，让他感到很不舒服。
其本质是由于孩子长大了，父母还没有跟上孩子成长的脚步，还停留在原地，孩子没有得到更多应有的权力。
孩子不会立马就释放这些信号，而是经过一段时间的“压制”之后，才会去反抗。
这种信号最明显是2岁和青春期，2岁的孩子会将“我就不”挂在嘴边，很容易识别，但青春期的叛逆就让人头疼了。
比如你希望孩子锻炼身体，懂礼貌和人热情打招呼，他们可能几年都学不会，并且不会告诉你，他们故意的。
“应对方法”——出现这样的情况，最好的应对办法，就是退出战斗，不要和孩子对着干，多听听孩子的想法。
比如我曾经让一位妈妈试着这样对青春期儿子说：
妈妈之前一直让你待人有礼貌，热情打招呼，本意是希望你能有好的人际关系，但后来妈妈发现，你和老师相处很热情很有礼貌，这说明是妈妈多虑了，妈妈为自己的不信任道歉，今后不管你怎么做，我不会再做任何提示了，因为我相信，不管你怎么做，你肯定有自己的考量。
孩子一开始会观望，望着望着就好了。
“信号解读”——孩子呈现出这样的语气，不要只当童言童语，或许，真的因为哪一次事情，让孩子“伤心”了，要趁机解开那个心结。
“应对方法”——听孩子说，比如“宝贝刚才说大人说话不算话，妈妈想听你说说，你是怎么想的呢”。
孩子很可能就会说出内心的“不愉快”，如果真的是说到没做到，道歉就好了。
“信号解读”——这是青春期非常常见的一幕，父母认为孩子不沟通，孩子认为父母不懂自己，“说了也没用”。孩子在求“理解”和“认可”。
当孩子呈现出这样的状态，说明孩子感到沟通受阻，父母应该少说多听，让孩子重新有表达自己的想法。
青春期期间，作为父母多听少说，才能对孩子有影响力，如果动不动就提一堆建议，那么孩子会觉得自己说的话，父母根本没听进去，没有尊重自己。
“应对方法”——少说，多听，保持积极倾听不是不说话，而是表达我们的信任和兴趣。
比如：“你说的这个，我很有兴趣”“你再多说一点，我想多听你说说”“很有意思的样子，你继续”，都不知道孩子怎么想的，就开始讲道理，是很无用的。
孩子说不定比你懂的还多，可你一讲道理，就算你的功劳了，那孩子肯定不干了，没价值感了呀。
“信号解读”——孩子做不好事情频繁发脾气，急躁，不要只怪孩子脾气随了谁，这其实是“自卑感”累积的一个征兆。
“自卑感”是一种人人都有的感受，当自信心比较充足时，我们是可以忍受暂时的不够好，但是自卑累积到一定程度，复原能力就会低，就容易陷入在自卑情绪中出不来，所以情绪就会波动起伏大，暴躁。
“应对方法”——第一步还是要接纳孩子的情绪，然后不要因为害怕孩子生气就轻易放弃，随他去。
父母一定不能不管不顾，而是积极帮助孩子走出困境。
通过战胜困难的方式，帮助孩子一点一滴走出困境，从做成了某件事中获得能量感。
“信号解读”——当孩子吹牛、撒谎、找借口频繁，那多是孩子的无奈之举。
孩子通过自己的经验审时度势，才决定撒谎。一般来说，是孩子无法应对父母的过度惩罚。
“应对方法”——允许孩子犯错，更要给孩子去改错、承担责任、承担后果的机会。
“信号解读”——这或许是普遍的痛，但大多数孩子的行为是很难达到父母的节奏，尤其是现代社会城市父母的快节奏生活。
孩子出现这样的信号，是指明显比平时更磨蹭、拖拉。
比如写作业拖延半小时以上才开始写，那肯定是故意的，不愿意去做这件事。
“应对方法”——多去听孩子的困难，一般对小学生来说，最大的困难就是“学不会”“太难了”“作业太多了”，还有一个很重要，“在学校不开心”。
所以，要去找到拖延的原因，然后再去帮助孩子。
“信号解读”——所谓沉迷，不是说接触网络就叫沉迷，多数孩子都喜欢电游，判断沉迷的重要标准是，孩子会因此而躲避、逃避现实的生活，比如现实中的学习和社交、现实生活中的娱乐生活。
出现这样的问题，通常是因为在现实生活中失去了信心，找不到成就感，不能吃苦，所以才会转移到虚拟世界，用轻松的方式获得成就感。
“应对方法”——最重要的一点，就是要帮助孩子在现实中获得满足感。
如果孩子真的沉迷网络，逃避现实，父母会非常难，这个阶段的孩子已经有了一些放弃自己的趋势，如果亲子关系良好，会比较容易，但这个很少见，多数孩子走到这个阶段，亲子关系也陷入冰点。
如果亲子关系也不好，建议求助专业人员的协助。
“信号解读”——社交挫折。社交上的困难，比学业还重要。
孩子或许被孤立，或者被欺凌。
千万不要忽视了孩子的求助信号！
“应对方法”——社交挫折，不一定是因为交朋友的方法，或者朋友不友好，最根本的还是要关注孩子的安全感、自信心。
在群体中，孩子对自我的判断很大程度影响他的社交能力，当然，总是让孩子受挫折的环境也是不利的。
除此之外，还要引导孩子不要以自我为中心，关注班集体关心朋友。
“信号解读”——窝里横，可能正因为在外面怂，这是一个恶性循环。
外面怂的孩子，可能是因为自卑、被欺凌等原因，所以更加需要在家获得满足感。而在家过度的满足，又进一步造成孩子没有足够的同理心、共情能力，出去后朋友少，被排挤。
“应对方法”——重塑孩子的自信心，在家里不要以孩子为中心。
“信号解读”——自卑感累积的信号。
“应对方法”——当孩子总是放弃，不要着急上火暴躁指责，这样只会加重孩子的自卑感。和孩子的能力、态度都没太多关系，孩子也急切想做好，越是着急越是做不好。
所以，最重要的是帮孩子搭建脚手架，让孩子能感受到自己一点点向上爬的能量。
