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孩子有这5种行为,暗示智商高,家长们不要误以为是坏毛病

发布时间:2022-08-03
来源: www.ymbtg.com 作者: 友妈帮托管 阅读量:196

摘要:智商高的孩子,其实不止是大脑聪明灵活,通过一些小细节也能看得出来。 如果你家孩子有以下几种表现,往往智商高于同龄人,一起来看看吧! 从小就爱笑 爱笑的孩子比较聪明,这

    智商高的孩子,其实不止是大脑聪明灵活,通过一些小细节也能看得出来。
 
    如果你家孩子有以下几种表现,往往智商高于同龄人,一起来看看吧!
 
    从小就爱笑
 
    爱笑的孩子比较聪明,这是真的吗?
 
    其实啊,这种说法是有依据的。我们都知道,小宝宝一出生就是伴随着哭声的,哭是本能。
 
    而“笑”,是大脑和精神紧密配合才能完成的结果。
 
    感知——首先宝宝已经具备了分辨外界事物是否能让TA感觉到高兴,这就证明宝宝的心理活动已经开始了,一个感觉敏锐、具有分辨能力的宝宝常常很聪明。
 
    配合——通过神经系统和面部肌肉的共同配合,完成“笑”的表情。
 
    美国华盛顿大学医学专家,研究了年龄与智慧的关系,得出结论:爱笑的孩子通常都很聪明。
 
    另外,孩子会笑的年龄还是判断发音的重要指标之一。
 
    所以,孩子越早会笑,智商越高越聪明。
 
    此外,想让孩子在欢声笑语中茁壮成长,家长要对孩子的微笑及时做出积极的回应,这真的很重要。
 
    哈佛大学儿童发展中心有一个非常著名的“静止脸”实验:
 
    1、实验之初,妈妈满脸的宠溺和温柔,孩子也是一脸的开心。
 
孩子有这5种行为,暗示智商高,家长们不要误以为是坏毛病
 
    2、突然妈妈面无表情,孩子发现不对劲,开始想办法引起妈妈注意。
 
孩子有这5种行为,暗示智商高,家长们不要误以为是坏毛病
 
    3、孩子有点手足无措,尝试做了很多动作,但是妈妈还是一脸冷漠。
 
孩子有这5种行为,暗示智商高,家长们不要误以为是坏毛病
 
    4、孩子开始不安,害怕,继而嚎啕大哭。
 
孩子有这5种行为,暗示智商高,家长们不要误以为是坏毛病
 
    这个实验向我们证明了,父母和孩子互动的重要性!
 
    我们不该吝啬对孩子的赞美和微笑,在回应孩子时,如果依然保持禁止脸的状态,只会让孩子受到伤害。
 
    爱模仿
 
    古希腊哲学家亚里士多德认为,学习都是从模仿开始的。
 
    儿童心理学家梅尔佐夫发现,刚出生 2~3 周的婴儿,能够面对面模仿出成年人所做的面部表情,至少包括伸舌头、张大嘴和撅起嘴。
 
    TA会通过不停的模仿,来达到他学习的目的。
 
    0 - 6 岁被称为孩子的模仿敏感期,其中2 - 3 岁开始,孩子就进入模仿的最佳时期了。
 
    孩子的模仿也是在探究外界,关键在于如何正确引导。
 
    父母要是能对孩子的模仿敏感期加以重视,科学地引导孩子的模仿行为,孩子就能充分发挥学习观察能力,在认知能力上快人一步。
 
    小话痨
 
    妈妈,这是什么呀?
 
    妈妈,我为什么要去幼儿园?
 
    白天为什么还能看到月亮?
 
    小狗为什么可以生小狗?
 
    不止一位妈妈觉得孩子话多得让人头疼,还总是提出奇奇怪怪的问题,简直就是一个移动的“十万个问什么”,让老母亲们头疼不已。
 
    英国的《独立报》曾对1500个家庭进行过一个采访,搜集的数据表明:平均每个妈妈每周要回答孩子近500个问题。
 
    其实,儿童智商评测中是有“言语智商”这一大项的。
 
    测评研究表明,多数 0- 6岁儿童说话都是磕磕巴巴。
 
    如果你家孩子在 2 岁时左右,就能说出完整的句子,这说明他具有语言天赋。
 
    能很好的组织语言并表现出来,这背后体现的不就是逻辑思维吗?
 
    “话痨”孩子往往思维丰富,表达能力强,同时也能体现出卓越的观察力。
 
    你想啊,当孩子问问题的时候,其实就是对这个世界有求知欲和好奇心。
 
    这种爱探索的行为,对于的智力发展是好的品质。当孩子有这种表现的时候,家长不要厌烦,更不能经常以“话多”为由严厉批评孩子,这样容易挫伤孩子的“表达欲望”。
 
    平时家长可以主动引导孩子去表达自己的想法,呵护孩子的求知欲。
 
    当然,为了不影响他人,家长也要做好相关的引导,例如在图书馆这种场合尽量少说话。
 
孩子有这5种行为,暗示智商高,家长们不要误以为是坏毛病
 
    爱“抬杠”
 
    很多人从小受到的教育是,孩子只有听大人说话的份,尤其是在“犯错”的时候,一旦反驳便会受到更严厉的批评,其实这也是在否定孩子的主观意识。
 
    孩子在一岁多的时候,开始慢慢形成自己的“个性”,爱“抬杠”往往不是故意跟父母过不去,而是说明他们开始学习判断事情的“对错”,同时也是表现欲的一种体现,因为想占有话语权才抬杠。
 
    会质疑和反对的孩子,不仅思维敏捷、应变能力强,而且性格上更有主见。
 
    敢于争辩和反抗,也是个人意识觉醒的标志,从小不容易盲从。这种可贵的能力,有利于孩子的长远发展。
 
    家长要允许孩子为自己的行为辩解,倾听孩子把话说完,只要不是胡搅蛮缠和原则上的问题,大可不必质疑孩子说的话。
 
    有时与其加以斥责,不如有理有据跟孩子“争辩”一番,把道理的逻辑清楚的捋一遍,这样还能锻炼孩子的逻辑思维能力。
 
    记性好
 
    古希腊有句俗语:记忆是智力之母,它是知识经验积累的必要条件。
 
    记性好的孩子,教他们东西不费力,很快就记住了,学习效率高。
 
    甚至父母说过的话,做过的事情,总能在不经意间记得清清楚楚,这说明他们的大脑发育比较的健全,也就是聪明的表现。
 
    记忆是人脑对外界输入信息进行编码、存储和提取的过程,所以记忆力强的孩子,在专注力、观察力、想象力和逻辑思维方面,都要比普通人强得多。
 
孩子有这5种行为,暗示智商高,家长们不要误以为是坏毛病
 
    几乎所有的父母都希望自己的孩子智商高,虽然智商与先天因素有关,但后天的培养也非常重要。
 
    其实,每个孩子都有属于自己的天赋和闪光点。教育的真谛,是顺应每个孩子不同的特质然后因材施教,鼓励孩子去挖掘内心的兴趣爱好,并从中获得快乐。
 
    比起智商高,让孩子拥有富足的底蕴、阳光的气质才是最重要的,你觉得呢?
 
    以上五点,快看看你家孩子中了几点?

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