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在教学过程中引导学生主动参与教学过程

发布时间:2021-01-27

来源: www.ymbtg.com 作者: 友妈帮托管阅读量:149

摘要：１）创建和谐的师生关系，调动学生的主动性和积极性，教师在教学过程中，应当尊重学生的主体地位。在教学中教师不应是单纯的知识传授者，更是学生情感交流的引导者，建立平等

　　１）创建和谐的师生关系，调动学生的主动性和积极性，教师在教学过程中，应当尊重学生的主体地位。在教学中教师不应是单纯的知识传授者，更是学生情感交流的引导者，建立平等和谐的师生的关系，做好教师角色的转换，即：学生的严师、朋友、组织者、参与者、引导者等等，与学生一同建立民主和谐的氛围，使学生积极主动的参与到教学活动中。

　　２）创设良好的实践条件，给学生提供主动参与机会，在生活中激发促成学生情感、行为的转变，形成积极向上的品格；在交流研讨中学习过程和提高分辨能力；在求变中让学生主动参与学习活动；在合作中使学生知道团队之间的互动能提高学生成绩和社交能力，改善人际关系，形成良好的道德品质，提升学生人格。

　　３）拓展教学内容，延伸参与的空间，重视引导学生对周围的环境、人、事进行不同方位的观察，拓展学生获得理解和认识的渠道，拓展实践活动的内容，延伸参与的空间，培养学生的社会实践能力。

　　４）紧抓细节，形成习惯，在教与学的习惯中教师“以渊博的知识培养人，以奉献的精神塑造人，以科学的方法引导人，以高雅的气质影响人”。将学生的人格教育作为教师职业的终极目标，擦亮学生的火花，点亮学生的人格殿堂。

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